92% Pekerja Sulit Kembangkan Skill Akibat Sibuk Kerja dan Keluarga

Dalam survei tersebut tercatat, ada tiga hambatan utama pekerja untuk meningkatkan skill termasuk kurangnya waktu akibat jadwal kerja yang padat (33 persen), tanggung jawab keluarga atau komitmen pribadi lainnya (31 persen), dan kurangnya motivasi atau disiplin untuk menyisihkan waktu (27 persen). 

Untuk menghadapi tantangan itu, lanjut Serla, para profesional bisa melakukan ‘Loud Learning’ untuk mengatasi hambatan dalam meningkatkan keterampilan. 

Loud learning ialah menyuarakan ambisi belajar di tempat kerja yang muncul sebagai solusi yang menjanjikan untuk mengatasi masalah ini. Sekitar 83 persen profesional di Indonesia mengatakan bahwa praktik ini dapat membantu mereka meluangkan waktu untuk meningkatkan keterampilan. 

Terdapat tiga cara utama yang digunakan oleh para profesional di Indonesia dalam loud learning. Pertama ialah berbagi pembelajaran dengan rekan tim (47 persen), kedua, membagikan perjalanan pembelajaran atau pencapaian mereka di LinkedIn (40 persen), dan ketiga memberitahu anggota tim tentang waktu belajar mereka (39 persen). Dalam data Linkedin, 72 persen dari para profesional di Indonesia sudah terlibat dalam loud learning.  

Di sisi lain, Serla juga menyatakan, keterampilan yang diperlukan untuk pekerjaan di Indonesia diperkirakan akan berubah atau bergeser sebesar 68 persen pada tahun 2030, dipercepat oleh hadirnya AI generatif. 

"Ini merupakan peningkatan yang signifikan dari rata-rata global sebesar 50 persen yang diprediksi sejak tahun 2016," kata Serla. 

Ia menyebut, skema loud learning adalah trik hebat yang dapat mereka gunakan untuk mengatasi tantangan dalam meluangkan waktu untuk belajar. 

"Dengan loud learning, Anda tidak hanya memprioritaskan perjalanan pembelajaran pribadi tetapi juga menginspirasi dan mendorong orang lain untuk meluangkan waktu demi mengembangkan keterampilan," kata Rusli.