BNI Tanamkan Pemahaman Keuangan Sejak Dini bagi Siswa Sekolah Rakyat

14 Nov 2026, 14:26 WIB3 min read

PT Bank Negara Indonesia (Persero) Tbk atau BNI memperkuat kontribusinya dalam mendukung Program Sekolah Rakyat melalui BNI Sahabat Sekolah Rakyat, bagian dari Program Tanggung Jawab Sosial dan Lingkungan (TJSL) BNI Berbagi. Melalui pilar Cerdas Belajar, BNI menghadirkan edukasi literasi dan inklusi keuangan untuk memperkenalkan siswa pada dasar-dasar pengelolaan keuangan, dunia perbankan, serta pentingnya mengambil keputusan finansial secara bijak. (Dok. BNI)

Intinya Sih

5W1H

BNI menjalankan program BNI Sahabat Sekolah Rakyat melalui pilar Cerdas Belajar untuk mengenalkan literasi dan inklusi keuangan sejak dini kepada siswa.
Materi edukasi mencakup pengelolaan uang, membedakan kebutuhan dan keinginan, perencanaan keuangan, serta pengenalan produk dan layanan perbankan dengan pendekatan sesuai peserta didik.
Sepanjang Oktober 2026, sosialisasi menjangkau Sekolah Rakyat di berbagai daerah dan melibatkan pimpinan BNI, termasuk kolaborasi dengan OJK serta Bank Indonesia di Pontianak.

This section summary was AI-assisted and reviewed by our editorial team.

What?
BNI memberikan edukasi literasi dan inklusi keuangan kepada siswa Sekolah Rakyat melalui pilar Cerdas Belajar dalam program BNI Sahabat Sekolah Rakyat.
Who?
BNI, siswa Sekolah Rakyat, pimpinan BNI tingkat regional, area, dan cabang terlibat dalam kegiatan. OJK Kalimantan Barat dan Bank Indonesia Kalimantan Barat turut hadir di Pontianak.
Where?
Kegiatan menjangkau Sekolah Rakyat di Sulawesi Utara, Tarakan, Natuna, Palu, Pontianak, Sigi, Buton Tengah, Bali, Jayapura, Singkawang, dan Kendari.
When?
Sosialisasi berlangsung sepanjang Oktober 2026. Kegiatan di Sekolah Rakyat Terintegrasi 2 Kota Pontianak dilaksanakan pada 27 Oktober 2026.
Why?
BNI mengenalkan pengelolaan keuangan sejak dini agar siswa memahami kebutuhan, perencanaan keuangan, layanan perbankan, serta pengambilan keputusan finansial secara bijak.
How?
Materi disampaikan langsung dengan pendekatan sesuai karakteristik peserta didik, mencakup pengelolaan uang, perbedaan kebutuhan dan keinginan, perencanaan keuangan, serta produk dan layanan perbankan.

This section summary was AI-assisted and reviewed by our editorial team.

Jakarta, FORTUNE - PT Bank Negara Indonesia (Persero) Tbk atau BNI memperkuat kontribusinya dalam mendukung Program Sekolah Rakyat melalui BNI Sahabat Sekolah Rakyat, bagian dari Program Tanggung Jawab Sosial dan Lingkungan (TJSL) BNI Berbagi. Melalui pilar Cerdas Belajar, BNI menghadirkan edukasi literasi dan inklusi keuangan untuk memperkenalkan siswa pada dasar-dasar pengelolaan keuangan, dunia perbankan, serta pentingnya mengambil keputusan finansial secara bijak.

Corporate Secretary BNI Okki Rushartomo mengatakan, Cerdas Belajar merupakan satu dari empat pilar BNI Sahabat Sekolah Rakyat, bersama Cerdas Menabung, Cerdas Sekolah, dan Peduli Sampah. Keempat pilar tersebut dirancang untuk mendukung pengembangan pengetahuan, karakter, serta kepedulian siswa terhadap lingkungan.

Khusus melalui Cerdas Belajar, BNI berupaya memperluas wawasan siswa melalui pembelajaran yang dekat dengan kebutuhan dan kehidupan sehari-hari.

"Literasi keuangan merupakan salah satu pengetahuan penting yang perlu dikenalkan sejak dini. Dengan pemahaman yang baik, siswa diharapkan dapat mengenali kebutuhan, mengelola uang secara bijak, serta memahami berbagai layanan keuangan yang dapat mendukung kehidupan mereka," ujar Okki dalam keterangan tertulis.

BNI Bekali Siswa dengan Pemahaman Literasi dan Inklusi Keuangan

ilustrasi literasi keuangan pexels.com/karolina grabowska

Sebagai BUMN dalam ekosistem Danantara Indonesia, BNI terus mengambil peran dalam mendukung pembangunan nasional melalui berbagai inisiatif yang memberi manfaat bagi masyarakat. Dukungan terhadap Program Sekolah Rakyat menjadi salah satu wujud kontribusi tersebut, khususnya dalam memperluas akses pembelajaran dan memperkuat kualitas sumber daya manusia sejak usia sekolah.

Dalam pelaksanaannya, edukasi Cerdas Belajar mencakup pengenalan cara mengelola uang, membedakan kebutuhan dan keinginan, memahami pentingnya perencanaan keuangan, serta mengenali produk dan layanan perbankan. Materi disampaikan secara langsung dengan pendekatan yang disesuaikan dengan karakteristik peserta didik agar lebih mudah dipahami dan diterapkan.

Sepanjang Oktober 2026, sosialisasi literasi keuangan telah menjangkau sejumlah Sekolah Rakyat di Sulawesi Utara, Tarakan, Natuna, Palu, Pontianak, Sigi, Buton Tengah, Bali, Jayapura, Singkawang, hingga Kendari. Kegiatan melibatkan pimpinan BNI di tingkat regional, area, dan cabang yang turun langsung sebagai pemateri sekaligus berinteraksi dengan para peserta didik.

Pelaksanaan edukasi juga diperkuat melalui kolaborasi dengan pemangku kepentingan setempat. Salah satunya berlangsung di Sekolah Rakyat Terintegrasi 2 Kota Pontianak pada 27 Oktober 2026 dengan menghadirkan perwakilan Otoritas Jasa Keuangan (OJK) Kalimantan Barat dan Bank Indonesia Kalimantan Barat.

Sinergi tersebut memperluas pemahaman siswa mengenai literasi dan inklusi keuangan sekaligus mengenalkan peran berbagai lembaga dalam mendukung akses dan pemahaman masyarakat terhadap layanan keuangan. Okki menambahkan, pengenalan literasi keuangan sejak usia sekolah menjadi bagian dari upaya membangun fondasi pengetahuan yang dapat bermanfaat bagi siswa hingga dewasa.

"Melalui pilar Cerdas Belajar, kami ingin membantu siswa memiliki pemahaman dasar mengenai keuangan agar kelak lebih siap menghadapi berbagai pilihan dan kebutuhan finansial. Pengetahuan ini diharapkan menjadi bekal untuk membangun kemandirian dan masa depan yang lebih baik," tambah Okki.

Melalui BNI Sahabat Sekolah Rakyat, BNI berharap dapat turut memperkuat fondasi pendidikan dan pengembangan potensi generasi muda. Upaya tersebut sejalan dengan semangat peningkatan kualitas sumber daya manusia melalui pendidikan sebagai bagian dari langkah menuju Indonesia Emas 2045. (WEB)

Sponsored Content: This article is a paid collaboration. While this content is sponsored, all insights, reviews, and editorial standards remain entirely our own.